Группа 11
"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества"
В.А. Сухомлинский
Экономическое воспитание
Весёлый магазин
Открываем магазин,
Продаём продукты.
Покупает Крокодил
Овощи и фрукты. –
- Сколько стоит кабачок?
- Кабачок? Пятачок.
- Дайте два кабачка.
- Дайте два пятачка!
Пятачок и пятачок…
Нате гри-венничек!
В магазин пришли с работы
Покупатели Еноты
Покупать у продавца
Два солёных огурца.
Говорит продавец:
- Две копейки огурец!
- Дайте нам по огурцу!
- Заплатите продавцу!
- Сосчитаем:
Дважды два…
Дважды два – четыре?
- Да! Очень точно!
Молодцы! Забирайте огурцы!
- Здравствуй, Козлик. Что тебе? –
- Мне-е-е-е, пожалуйста, вот э-э-э-э…
И вот это,
И вот это.
- А монета? Где монета? –
- Потерял монету где-то!
Можно мне бесплатно? - Так и быть! Ладно. (Э. Мошковская)
Три копейки на покупки
Маму в магазин
Провожает сын.
Три копейки ей дает:
- Вот!
Купи мне самолет!
А еще – Ружье, Лопатку,
Танк, Лошадку,
Шоколадку, Самосвал,
Тетрадки, Краски,
Маски,
Сказки и салазки!..
Постарайся Не забыть!
А на сдачу
Можно даже
И свистульку
Мне купить!
Шаукат Галиев
Котята играют в прятки и случайно находят у мамы в кармане кошелек с деньгами. Им становится интересно, что это такое, но играть с деньгами нельзя, потому что они очень непросто достаются маме и папе.
Апрель 2021. Участие в конкурсе "Играем вместе с Экономикой"
В съёмках видеоролика принимали участие дети старшей логопедической группы.
На районном этапе конкурса ролик занял первое место, на городском этапе - второе.
Октябрь 2021.
Краткосрочный проект "Неделя финансовой грамотности"
В течение недели дети в игровой форме постигали азы финансовой грамотности: откуда у мамы и папы берутся деньги, как нужно к ним относиться, для чего они нужны и др.